Veľký týždeň sa skončil, ale v liturgickom období ešte trvá veľkonočná radosť. A tá by mala byť naozaj veľká a „naplno“. Aby pre dieťa nekončila „veľkonočná nálada“ niekde pri šibačke, krasliciach a ujúkaní z oblievačky, môžeme mu vo Veľkonočnom období pomôcť prežívať podstatu radosti Vzkriesenia prostredníctvom symbolov v domácom prostredí a materiálov na hranie (a zároveň na meditovanie, modlitbu). Ponúkame vám niekoľko „fotoinšpirácií“, ktoré sa dajú preniesť do domácností i na „stretko“.
V zlatej a bielej
Slávnostné a radostné obdobie liturgie podčiarkuje zlatý obrus a štóla.
Hrob je prázdny!
Stačí nádobka pripomínajúca hrob s odvaleným kameňom alebo vymodelovaná „hrobka“ z plastelíny, tvrdnúcej hmoty alebo kartónu. Ďalej postavy (figúrky) z evanjeliovej udalosti Vzkriesenia (podľa toho, či si vyberieme Máriu Magdalénu, ženy s anjelom alebo učeníkov náhliacich sa k hrobu…). V košíčku s postavami sú pripravené kúsky látok, ktorými deti môžu odlíšiť jednotlivé postavy (anjel má biely plášť a pod.) Dieťaťu prečítame evanjeliový úryvok (staršie si môže čítať samo) a necháme na ňom, ako tento príbeh stvárni a zažije ho tak vo svojej predstavivosti a cez hmat nanovo, hlbšie. Niektoré deti majú potrebu zahrať si príbeh pri tomto a podobných materiáloch viackrát, dookola – doprajme im čas a pokojné prostredie, aby si naplnili túto potrebu.
V 7. časti seriálu o Domácej liturgii sme sa venovali prežívaniu Veľkého týždňa a aj „veľkonočným záhradkám“ malých záhradníkov (Getsemani, Golgota, hrob). Znova si môžeme s deťmi (a s figúrkami apoštolov, Ježiša) prejsť v záhradke udalosti Trojdnia a zamerať sa na prázdny hrob.
Kroky Veľkého týždňa
Osem kartónových kartičiek je pokrytých látkou vo farbe liturgického rúcha daného dňa Veľkého týždňa. Kvetnonedeľnú červenú sme vyzdobili kvietkami, fialová z Bielej soboty je trblietavá – odráža nádej. Deti postupne zoraďujú kartičky (môžu použiť kontrolný obrázok) a prikladajú ku kartičkám symboly – palmový list, kalich, misku, kríž, sviecu, biele plátno Vzkrieseného… Svoj postup si deti môžu overiť v Písme. Aj pri tomto materiáli môžu deti „kráčať“ s panáčikom po jednotlivých dňoch a hovoriť si, čo sa vtedy stalo.
Paškál
V kostole si môžeme zblízka obzrieť paškál, vysvetliť jeho úlohu na Bielu sobotu (aj počas liturgického roka pri sviatosti krstu) a porovnať ho napríklad s výškou dieťaťa. (Naše deti po skončení svätej omše vyšpehovali pána kostolníka, ako si musí priniesť rebrík, keď chce paškál sfúknuť. S podstavcom je paškál naozaj veľký – ako tajomstvá Veľkej noci. Symboly paškálu (a ich význam) si deti lepšie zapamätajú, keď si ich vyrobia – napríklad aj podľa vzoru na fotografii.
Viem byť tíško?
Paškál môžeme využiť aj pri aktivite „skúšania ticha“, ktoré je u niektorých detí aj „automatickou“ pozvánkou k modlitbe. Dieťa zapáli paškál (mladšie spolu s rodičom), zápalku vloží do nádobky s vodou. Prevráti presýpacie hodiny a snaží sa vytvoriť vo svojom telíčku i okolo seba ticho a počúvať ho, kým sa piesok nepresype. Sviecu môže sfúknuť zhášacím zvončekom a aktivitu podľa ptoreby opakovať (kým sa neminú zápalky… ) Pri paškáli je kartička s nápisom „Kristus – svetlo sveta!“
Kytičky vďaky
Tak sme nazvali kytičky, ktoré deti samé naaranžovali a uložili na stôl ku krížu. Vybrali sme „pôstne“fialové tulipány, „veľkonočné“ biele gerbery a zlaté narcisy. (Treba si pripraviť zásobu kvietkov, lebo deti pri jednej vázičke len tak neostanú. Aranžovanie je väčšinou veľmi pútavé.)
Aleluja!
Radosť môžeme vyjadriť naplno aj tancom na domácej alebo „stretkovej“ veľkonočnej diskotéke (deti si ju zaručene budú dlho pamätať). Dievčatko na fotke z montessori átria Dobrého Pastiera v Dolnom Kubíne si túto radosť užíva s dvomi sukničkami naraz.
Foto autorka
