Domov Pre rodičov Mediálna výchova

Mediálna výchova

Protagonisti kultúry smrti a ich zvrátenosť bez hraníc

Vyber si život alebo smrť, stredná cesta nie je.

Kto (sa) chytá v (sociálnej) sieti

Ak sa rozhodneme ich sledovať, urobme si z nich dobrého sluhu. Nedovoľme, aby boli našim zlým pánom.

Pravidlá pre digitálne deti

Naučme deti základným pravidlám používania mobilov či tabletov

Malé deti s mobilmi. 5 rád pre rodičov

Je potrebné stanoviť si jasné pravidlá, z ktorých nevybočujeme.

NEVERTE IM! Pozor na (mediálnu) manipuláciu

Po ovocí ich poznáte. (Mt 7, 15-20)

Prvý mobil pre dieťa. Kedy?

V akom veku je dieťa zrelé vlastniť mobilný telefón a aký je vhodný

Zabíjajú médiá kreativitu? – Výchova v mediálnej dobe, 4. časť

Schopnosť slobodne tvoriť niečo nové je jedným z atribútov, ktoré robia človeka človekom. Nie každý dokáže skomponovať symfóniu alebo niečo vynájsť, každý však môže byť kreatívny svojím vlastným spôsobom aj v maličkostiach. Kreativita je ako gejzír, ktorý vytryskne, a občas sa pýtame, odkiaľ sa to v nás berie.

Nechajte svoje dieťa skočiť do mora predstavivosti – Výchova v mediálnej...

„V škôlke máme v akváriu žraloka a pirane a chodíme ich kŕmiť.“ Jedna z perál, ktoré vyšli z úst nášho skoro päťročného syna, keď nám zanietene rozprával, čo bolo v škôlke. Samozrejme, nemajú v nej pirane ani žraloka, ba dokonca ani akvárium. Nebolo to však klamstvo. Bola to predstavivosť, detská fabulácia, ktorá deťom v tomto veku slúži na porozumenie fungovaniu sveta okolo nich.

Keď na seba narazia dva svety, Výchova v mediálnej dobe, 2....

Doma aj v škole pripomíname deťom, aby dávali pozor na to, čo sa deje okolo nich. Aby sa pozorne dívali a pozorne počúvali. Takto upriamujeme ich pozornosť na vonkajší svet. A čo ten vnútorný?

Puto, čo nepúta, ale drží – Výchova v mediálnej dobe, 1....

Poznáme to všetci. Príde návšteva, s ktorou sa chceme pokojne porozprávať, no naše deti si z celého bytu spravia herňu a hlasitosť ich zábavy významne prekračuje priemerné hodnoty. „Pozrite si rozprávku alebo si zapnite počítačovú hru, chceme sa trochu porozprávať, tak nás nevyrušujte“.

Deti a internet

Pre mladšiu generáciu je internet úplne prirodzeným prostredím. Možno až natoľko prirodzeným, že si deti a mladí ľudia často neuvedomujú možné riziká spojené s jeho používaním. Hovoriť o hrozbách internetu nie je prejavom prehnanej úzkostlivosti či dôsledkom videnia sveta v negatívnom svetle. Skôr to odzrkadľuje schopnosť vidieť veci reálne, pomenovať ich pravým menom s úmyslom chrániť tých, ktorí sú najzraniteľnejší – deti a mládež.

Učiť sa, učiť sa, učiť sa. Ide to aj s médiami?

Prístup k médiám a ich zodpovedné používanie skutočne môže prispieť k rozvoju vedomostí a zručností, ale má to svoje pravidlá a obmedzenia.

Problémy s pozornosťou a televízia. Existuje súvis?

Mnoho rodičov i učiteľov si všimlo, že v dnešnej dobe majú často deti problémy s pozornosťou, čo sa prejavuje hlavne pri učení. Ukazuje sa, že to môže súvisieť aj so sledovaním televízie.

Sme voči mediálnemu násiliu imúnni?

Pre našu dobu je typické, že v médiách je násilia a agresivity viac ako kedysi, zvyšuje sa realistickosť zobrazenia fiktívneho násilia vo filmoch a počítačových hrách, a čo je asi najpálčivejší problém, dnešné deti trávia používaním médií oveľa viac času ako deti v minulosti. Výsledok je taký, že sú vystavené väčším a intenzívnejším „dávkam“ mediálneho násilia a agresivity ako v minulosti. Otázne však je, aký to má na nás vplyv. Mnoho ľudí si stále myslí, že násilie v médiách na človeka nepôsobí. Uvažujú tak najčastejšie preto, lebo sami na sebe nevidia, že by ich mediálne násilie viedlo k agresívnemu konaniu. Hovoria niečo v tom duchu, že veď aj oni pozerali rozprávky či hrali videohry s prvkami násilia a nikdy sa to na nich neprejavilo.

Aká dôležitá je mediálna výchova v rodine?

Hlasy o mediálnej výchove počuť hlavne v spojitosti s výchovno-vzdelávacím procesom v škole, ale do stále viac sa upevňujúceho vzťahu dieťa – médiá musia aktívne vstupovať i rodičia.

11 NAJČASTEJŠÍCH MANŽELSKÝCH PROBLÉMOV

najčítanejšie

Opát Ambróz Martin Štrbák: Kresťanské hodnoty sú dnes na strednej škole utópiou

Prinášame exkluzívny rozhovor s opátom Ambrózom Martinom Štrbákom, riaditeľom Premonštrátskeho gymnázia v Košiciach

Ako Čierny mor zmenil modlitbu Zdravas Mária

Druhá polovica modlitby Zdravas Mária pochádza práve z obdobia, keď vo svete zúril Čierny mor

Liturgia domácej Cirkvi na nedeľu 29.marca 2020

Pokračujeme v našej púti k Veľkej Noci. 

Títo svätí vedia, čo znamená prežiť pandémiu

Ešte viac vedia o tom, ako sa pandémia môže stať nástrojom služby Bohu a blížnemu.
Veseleho darcu miluje Pan.
Pridajte sa aj vy k veselým darcom a podporte nás sumou 5-10 eur mesačne!